Nonni e nipoti, insieme per la lettura e il pianeta

Nonni e nipoti protagonisti di Libriamoci l’iniziativa del II Istituto comprensivo di Nocera Inferiore. Per amare i libri e difendere la natura

In Prima News pubblica un articolo dagli alunni della II C della scuola media “De Lorenzo”, nell’ambito del progetto curricolare ”Il giornalino a scuola” e dedicato alla settimana “Libriamoci”

Nonni e ambiente. Sono questi i due ingredienti scelti dal II Istituto comprensivo di Nocera Inferiore per partecipare a “Libriamoci”, il progetto ideato dal Centro per il libro e la lettura del Ministero per i Beni e le Attività Culturali e per il Turismo e dal Ministero dell’Istruzione, dell’Università e della Ricerca per promuovere la lettura tra le giovani generazioni.

Un’intera settimana – dall’11 al 16 novembre – in cui svincolare la lettura dal contesto scolastico e far nascere l’amore per i libri nei giovani allievi. Lettori d’eccezione i nonni che, in questi giorni, entrando nelle classi della scuola secondaria di I grado del plesso “De Lorenzo” daranno voce alle letture accuratamente selezionate dalle referenti del progetto, le professoresse Adriana Ferrante, Marianna Grieco e Cristina Vitale.

<<Abbiamo scelto come lettori volontari i nonni per rivalutare la figura del nonno, dell’anziano – ha spiegato la professoressa Vitale – una persona che fin dall’antichità ha trasmesso il sapere, ha fatto da guida alle nuove generazioni. E ci auguriamo che anche in questo contesto i nonni dei nostri alunni ci facciano da guida verso il mondo della lettura>>.

La tematica scelta tra le tre possibili previste dagli organizzatori nazionali è “Noi salveremo il pianeta”, scelta quasi obbligatoria per il II Istituto Comprensivo che è impegnato, fin dall’inizio dell’anno, in una serie di attività volte a sottolineare il ruolo decisivo che le nuove generazioni hanno nella lotta ai cambiamenti climatici.

Ne è la prova la partecipazione con un flash mob alla “Climate Week” durante il “Friday for future” e la scelta di approfondire la tematica ambientale in lingua inglese con il progetto Educhange il prossimo mese di gennaio. E in inglese sarà la lettura dedicata agli alunni delle classi terze prevista nell’ambito del progetto Libriamoci. In tutto saranno circa trecento gli alunni delle medie coinvolti in questa attività.

Articolo redatto dagli alunni della classe II C della scuola secondaria di I grado, plesso “De Lorenzo”, nell’ambito del progetto curricolare ”Il giornalino a scuola”.